桐城市吕亭初中:开展“初高衔接、历史课堂共育共建”校际教学交流暨名师送教活动

来源：安徽科技报 责编：李红苗 发布：2023-06-19 20:06:15

为推动城乡校际相互合作，加强教师间信息沟通，切实提高新课程改革背景下课堂教学效率，推进历史课程初高衔接，历史课堂共育共建，发挥骨干教师示范引领作用，6月19日，桐城市第八中刘根义、倪韩英、张瑜老师到该市吕亭初中开展送教活动。

活动伊始，该校副校长程志斌和教务处主任黄华生就学校概况和所教学生情况分别作了介绍，并希望八中老师就“初高衔接，历史课堂共育共建”开展历史大课堂教学进行研讨交流。

此次活动由刘根义老师执教，他选择《第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展》单元复习公开课，内容多，容量大，知识体系分布不均匀，为此刘根义采用大单元教学模式，通过政治、经济、科技文化、中外交流等方面重新构架教材知识体系，带领学生复习明清两代的历史，达到复习巩固的目的。

本课复习刘根义以明清实力对比的教学视频进行课堂导入，直观，生动，形象，使学生快速的进入课堂的角色，带入到明清历史复习课环节之中；老师带领学生解读单元复习课标，落实本课教学任务；采用小组互动合作探究教学模式，分成明清两个学习小组，以小组互动的方式推动课堂教学。在教学中，刘根义带领学生从明清的兴替、君主专制的强化、统一多民族国家的巩固等三个方面推进课堂教学。课堂上，两个小组互动频繁，学生抢答，组与组之间相互竞争，充分的调动了孩子们的学习激情，收到良好的课堂教学效果，充分发挥了学生的课堂主体作用。