家园心连心，教育手牵手 ——安幼教育集团五园区开展9月家访活动

家庭是孩子成长的第一所学校，是幼儿园教育的重要合作伙伴，为了进一步密切家园联系，拉近教师和家长、孩子心灵的距离，9月6日至8日，在合肥市安庆路幼儿园教育集总园长李峥的精心布署下，教育集团五园区共同开展“家园心连心，教育手牵手”线下家访活动。

总园篇

迈着坚定的步伐，老师们走进家庭，与家长深入交谈，帮助家长全面了解幼儿在园表现，并通过走访家庭更深入的了解幼儿的生活习惯、性格、家庭背景和状况，共同寻找适合幼儿的教育方式。李园长及总园班子成员分别下沉小班组家庭中。来到英烈特殊家庭进行家访，询问家庭情况，解答家长在子女教育上的困惑，聆听家长的反馈，为家长排忧解难。小班家访主要是了解幼儿的家庭环境，帮助家长缓解入园焦虑，与家长交流并且建立家园联系。中班家访则是通过了解孩子的孩子的行为表现、兴趣爱好，家长对幼儿园的意见和建议。而大班家访主要是为了解幼儿在家庭中的真实情况，了解家长的教养态度和方法以及家庭和周围环境对幼儿身心发展的影响，针对幼儿的具体表现，与家长共同商议适宜的教育措施。

家访结束后，老师们针对家长的反馈进行梳理总结，并与班级教师进行讨论针对孩子教育中需要调整及关注的地方，让每一次的家访及指导幼儿成长效益最大化。

早教中心篇

为确保家访活动更有质量、更有温度，各班老师依据幼儿年龄特点提前做好相关准备工作，通过电话、QQ等方式与家长约定家访时间。还精心准备了家访记录表与合理的家访路线，提高家访的效率，确保家访工作做到有条不紊。

早教班的老师们走进宝宝家中，向家长介绍此次家访的意义，切身感受宝宝的成长环境，从而了解宝宝的家庭实际教育状况以及家长的需求，在交流中就家长提出来的“宝宝注意力不集中怎么办？”“宝宝挑食严重”等问题进行解答，家长也再次感受到了早教老师的专业和对工作的认真责任；半日托老师向家长详细询问了幼儿的身体状况、性格爱好、自理能力、生活习惯和在家表现等基本情况，了解家长的苦恼和困惑，帮助家长解除分离焦虑。同时也介绍了新生入园前的准备工作，帮助幼儿在接下来能更加顺利适应托班生活。

桃蹊分园篇

桃蹊分园执行主任何丽丽、保教主任艾迎、后勤负责梅培星和全体老师参加此次家访活动。

小班的宝贝进入幼儿园已有一段时间，为了更好的让家长和老师了解孩子在园的适应能力以及在家表现情况，老师围绕幼儿自理能力、性格特点、生活习惯等方面进行了深入的交流，同时对于家长提出的问题给予耐心细致地解答，进一步促进了家园之间的有效沟通；中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、同伴交往、兴趣爱好等，针对幼儿存在的习惯、挑食、自理等问题与家长进行了沟通，在探讨中找寻提升孩子抵抗力的方法，帮助孩子更好地成长；大班组的老师们围绕良好学习和生活习惯的培养与家长密切交谈，鼓励家长让幼儿养成自主学习的良好习惯。针对家长们提出的幼小衔接应该怎么做、如何培养幼儿的抽象思维、激发幼儿的学习兴趣等进行了解答，帮助幼儿养成良好的学习和思维习惯。

城市之光分园篇

 当老师敲开孩子家门的那一刻，也敲开了孩子的心扉，爱和感动也同时弥漫而来。小班老师们与家长热情交谈，耐心沟通，进一步了解孩子在家的一日生活、行为习惯、兴趣爱好等，对于家长们关于入园所提出的一些困惑，老师们也耐心地解答，帮助家长缓解幼儿入园焦虑情绪，让孩子开开心心上幼儿园。

许久未见，甚是高兴，中大班组的老师和孩子们亲密互动，和家长亲切交流，了解孩子在家的生活状态和行为习惯。大班老师们还详细地向家长们介绍了幼小衔接的指导要点，了解家长们的期望与要求，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面提供了针对性建议，希望家园合作帮助幼儿顺利进入小学。此外，教师们提醒家长要帮助幼儿做好个人卫生的良好习惯，要注重幼儿个人卫生，养成良好的卫生习惯，提高幼儿免疫力。

迎松路分园篇

迎松路分园保教主任陈岚带领班子成员和全体教师提前联系家长确定家访时间、地点，做好家访计划，走进幼儿家中。

“宝贝的上幼儿园的这段时间开心吗？”“有没有和孩子分享幼儿园里有趣的事情？”......小班组教师亲切地与家长进行沟通,全面地了解孩子的性格特点，并对家长提出的育儿困惑和入园焦虑，进行耐心、细致且全面地解答。在交谈中彼此相互熟悉，初步建立了亲切感和信任感。

中班组教师结合孩子在园的一日活动情况，向家长介绍培养幼儿新学期的进步和成长，同时和家长细致交流，引导家长帮助幼儿养成良好的生活习惯，树立幼儿的自信心，建立规则意识；大班的孩子们热情的欢迎老师的到来，老师们耐心地倾听孩子的心声，感受孩子的快乐，并与家长围绕幼小衔接、学习习惯、倾听习惯和人际交往等能力的培养进行深入沟通和交流。家园携手，为孩子顺利进入小学做好准备。

教育有情怀，家访有温度，一次家访便是一次爱的旅行。安幼教育集团总园长李峥表示：路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。家访活动是一座桥，一端连着幼儿园，一端连着家庭。通过每一次面对面、心连心的交谈，缩短了家园之间的距离，让爱在家园之间传递，家访的路走在每个教师与家长的心上，走进孩子美好的童年里，走在教育路上的安幼人，都能成为“温暖的教育者”！（吴菡 陈岚 李峥）