每个孩子都是天生的艺术家,一抹淡彩、一点创意,构成了美丽的世界。艺术,是孩子童心世界的呈现,更是一次爱与温暖的相遇。2024年元旦,在合肥市宿幼教育集团党支部书记、总园长高洁的统筹部署下,合肥市宿州路幼儿园教育集团湖畔分园开展了主题为“2024,来和艺术接个龙”亲子迎新活动。
为进一步激发幼儿对阅读的兴趣,鼓励幼儿多读书、读好书,做好科学、双向幼小衔接,该园特邀合肥市南门小学湖畔花园分校李雯老师,以讲座《无限相信阅读的力量》让各位家长了解阅读的价值,并通过新年绘本《七只鼹鼠包饺子》和大朋友、小朋友一起以阅读开启新年新篇章。大二班小朋友还为大家带来特别节目——皮影戏《三只小猪》,惟妙惟肖的故事演绎、丰富变换的语调,赢得家长和小朋友们的阵阵掌声。在新的一年里,让阅读成为我们的一种生活方式,让书香充盈孩子记忆的天空。
在《龙灯》绘本故事的导入下,童心童趣和艺术相遇,会碰撞出怎样的火花呢?孩子们在家长的鼓励和帮助下运用各具特色的艺术形式进行大胆想象,通过粘、折、贴、画等方法,制作出了一件件富有童趣的新年灯笼。
各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙。每一件作品都向我们传递着新年的气息!高高挂起的红灯笼,寄托了家长与孩子们对幸福的憧憬,同时又为幼儿园添上了一份新年的气息。
孩子们通过《贴“福”字的来历》绘本故事,知道“福”字代表着“幸福、福气、福运”等美好的祝愿,新年贴福字,也是对美好生活的祝愿。
拾起文房四宝——笔墨纸砚,感受传统文化的魅力,在书香气息的氛围中,也少不了温情的画面,干练的大手紧握稚嫩的小手,行云流水,落笔如云,一个个“福”字跃然纸上!
每个孩子都亲手尝试,用稚嫩的小手写下了自己对新年满满的期许。瞧!我们写的“福”字多好看!
龙“重”迎新——大班组
聆听《天上飞来一条龙》绘本故事,了解龙是一种充满神秘和传奇色彩的生物,在我们国家,龙也是吉祥的象征,代表着力量、智慧、好运和繁荣。
心灵手巧的家长和孩子们以生肖“龙”作为创作元素,充分利用颜料、红纸、粘土等材料,以绘画、剪贴、拓印等多种表现形式,完成了一幅幅想象丰富、妙趣横生、形态各异的“龙”。
生肖“龙”创作活动让孩子们充分感受中华传统文化的独特魅力,让我们在艺术创作中与家长和孩子们对话吧!一起忙“年”,一起感受和体验新年氛围。
(周圆圆 张燕飞 王美玲)
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