宿州路幼儿园森林城分园：开展幼儿综合素质测评活动

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》等相关政策的精神，提高幼儿园的保教水平和质量，促进每一位幼儿体智德美全面和谐的发展，同时全面了解各年龄段幼儿的发展状况和班级保教情况，合肥市宿州路幼儿园森林城分园于2024年1月18日至19日开展2023—2024学年度上学期期末幼儿综合素质测评活动。

本次测评小组以《指南》为指引，依托科学的评估体系及标准，对照各年龄段幼儿的发展特点，创新测评形式，结合健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容，采用故事讲述、动手操作、科学认知、体能锻炼、生活常识等多种形式对幼儿进行全方位、一对一的评估。

“语”你同行乐在其中

龙言龙语抽测中，老师们精心准备了“手偶集市串串乐”、“看图说话飞花令”等游戏。快瞧！孩子们手拿小话筒，携着愉悦的心情“龙”重登场了，他们通过情境对话大胆清晰讲述，感受儿歌的美妙、探寻故事的乐趣，各个挑战都难不倒他们，孩子们成功闯关喜笑颜开！

妙笔生花乐绘精彩

美有声，术无拘。感知美的价值，丰富绘画基础，重塑创新意识。美术，让童年更纯粹美好，让未来更绚烂多彩。瞧！美工室里“快乐小画家”们通过自由涂色、点胶粘贴、合作创作等方式制作着充满童真童趣的美术作品。相信每一位森林娃都在艺术的世界里展翅翱翔。

科学探索 实践提升

行是知之始，知是行之成。科学实验大比拼让孩子们在亲身实践中发现科学的奥秘，孩子们个个化身“小小科学家”，探索“镜面成像”、寻找“三原色”、寻觅“声音”、变身“观察测量大师”，在有温度的评价过程中，耐心地观察与记录，乐于探索，积极思考，开出美丽的思维之花。

“社”以修身 “会”而启智

社会方面能力的培养不能局限于道理的掌握，要给孩子提供更多的实践机会。瞧，孩子们手持话筒自信大胆地介绍自己、用友好的方式与同伴交往、在成长照片中回顾自己的进步...孩子们都兴致满满，我们定将与时俱进，不断思考创新，让教育真正寓教于乐。

音你而美乐享童年

跳动的音符像温暖的阳光，像清晨的雨露，将热情和灵动洒向孩子们的心房，“小小歌唱家”自由装扮，自信大胆地在舞台上歌唱自己学会的儿歌，跟随悦动的音符进行音乐游戏，时而陶醉在音乐里进行乐曲欣赏，我们也同孩子们一同开启了一场曼妙的音乐测评之旅。

锻炼身体强健体魄

体育测评主要考查孩子们的体能素质和运动技能。操场上，运动小健将们已经摩拳擦掌了，绕障碍跑、穿越拱门、翻越攀爬垫、走平衡木、单手投掷、交替拍球、自由抛接，这都难不倒运动健将们，孩子们在体育闯关中享受乐趣、增强体质、锤炼意志。

幼儿的发展犹如春起之苗，不见其长，但日有所长。通过此次期末测评活动，帮助教师更清楚地了解幼儿各方面能力的发展状况，进一步挖掘、发现每一个孩子的闪光点，进一步优化教育教学工作奠定了坚实的基础。新的学期，宿幼森林城将继续更新教师评价理念，树立科学评价导向，切实做到尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿经验，促进幼儿身心全面和谐地发展。（黄怡 张丽芳）