合肥市科技馆：发掘科学家精神 激活科创人才引擎

　长期以来，合肥市科技馆以普及科学知识和弘扬科学家精神为己任，不断丰富展览展品讲解内容，创新教育活动形式，深度发掘展览展品和教育活动背后蕴含的科学精神、科学家精神，将科学知识与精神内核融入到具体的展教工作中，着力打造高品质的国家级科普教育基地。

    参观者在杨振宁陈列馆聆听讲解。

 弘扬爱国精神 构建科教高地　　

合肥市科技馆于2002年5月建成开放，总占地面积16710平方米，建筑面积12000平方米，其中常设展厅建筑面积约5800平方米。“建馆之初，为弘扬合肥籍科学巨匠杨振宁先生的科学之路，我们在馆内规划设计了300平方米的‘杨振宁陈列馆’。”科技馆负责人向记者介绍道。

　　据了解，杨振宁陈列馆建设得到了杨振宁先生本人和社会各界的大力支持。展览以童年时代、求学之路、科技成就、心系祖国、美满家庭、情系庐阳、人间重晚晴等七个篇章为主题，通过杨振宁先生提供的实物录影带、照片，以及杨振宁先生在不同时期获得的各类奖章复制品等，展示了这位世界著名科学家、诺贝尔奖获得者的重大贡献、科学成就和成长奋斗历程。同时，科技馆工作人员会在陈列馆内定时开展讲解服务，结合杨振宁先生的科技成就，重点介绍杨振宁先生归国后为国家科技进步和人才培养所作的贡献。
　　通过实物展示和教育活动，合肥市科技馆尽可能全面客观地展现杨振宁先生胸怀祖国的爱国精神、敢为人先的创新精神、严谨治学的求实精神、奖掖后学的育人精神，以其科学精神为指引，激发公众崇尚科学、热爱祖国的热情。

　 开展探究式学习 打造科教矩阵　　

展览展品是科技馆科学传播的重要载体，体现了科技馆体验式、互动式和可延展性的传播特点，基于展品的深度讲解可以向公众传达展品原理、实际运用，以及展品背后蕴含的科学家故事。多年来，合肥市科技馆深度挖掘展品信息，撰写新的展品讲解词，有意识地将科学精神融入到展品中，并加入“探究式”学习模式，激发公众求知欲。2021年，科技馆以馆内400多件套展品为基础，开展了总计809小时的深度讲解，以高频次高质量的讲解服务，引导公众像“科学家一样思考”。

　　讲解深度持续提高，活动形式也在不断创新，合肥市科技馆负责人表示，结合展览主题策划实施科学家精神专题的教育活动，也是普及科学知识、弘扬科学家精神的重要方式。科技馆科普辅导老师自主制作、积极策划、编辑了以15位科学家为代表的科学家精神专题视频《科学有IDOL》专辑，涵盖《致敬邓稼先》、《杂交水稻之父袁隆平》、《肝胆之父吴孟超》等，视频广泛推送至各平台，帮助公众了解不同领域对人类社会的发展与进步做出贡献的科学家们。此外，合肥市科技馆还通过播放“光影科学梦”科学家精神主题影片《袁隆平》、邀请安徽粮食工程职业技术学院的老师开展爱粮节粮科普讲座、开展科学探究活动《走进粮食》以及“顺天应时，岁时农耕”主题科普临展等多种形式，帮助公众在了解科学家深厚的爱国主义情怀的同时，树立人人知粮、爱粮、惜粮的意识。
　　2021年，“天宫课堂”第一课正式开课，合肥市科技馆积极响应号召，开展“天宫课堂”地面学习活动，联合多家社区及学校，组织学生来到科技馆现场，开展多项航天科普活动。2022年，“天宫课堂”第二课再次开讲，科技馆联合合肥市琥珀小学携手开展活动，共同了解科研人员奋斗的艰苦历程。
　　科技兴则民族兴，科技强则国家强，科学家是科学知识和科学精神的重要承载者，现如今，要推动科技跨越发展，更需要大力弘扬科学家精神。今后，合肥市科技馆将继续深入挖掘优秀科学家的学术思想、人生积累和精神财富，通过丰富多彩的形式，生动阐释科学家精神，推动科学家精神进校园、进课堂、进社会，为培养公众的社会责任感和科学使命感作出应有的贡献。（安徽科技报全媒体记者 葛婷 实习记者 刘燕琳）