首届“合肥市青少年科学影像教育”高端论坛在庐阳区举办

随着多媒体信息技术的发展，以网络为载体的视频、动漫、游戏等多媒体信息对青少年的思想和行为产生了深远的影响。正确引导和扶持网络、动漫等新媒体产业是国家加强未成年人思想道德建设、提高未成年人科学素质的重要举措。

4月14日，首届“合肥市青少年科学影像教育”高端论坛在合肥市南门小学桐城路校区成功举办。合肥市科学技术协会副主席杨德胜，合肥市科学技术协会科普部部长刁咸文，合肥市南门小学教育集团总校长费广海、合肥市黄新科学影像工作室主持人黄新及工作室项目实施学校、核心成员等相关人员参与论坛。

费广海重点介绍了合肥市南门小学素质教育的办学特色，指出青少年科学影像节活动主要目的在于鼓励青少年体验和掌握科学探究的方法与过程，培养青少年科学的情感、态度和价值观，合肥市南门小学秉承“让每一个孩子主动全面发展，健康快乐成长”的办学理念，坚持全面实施素质教育，让学校成为孩子们喜欢的乐园。

青少年是科学创新发展的生力军。主题报告环节中，黄新从工作室理念与研究方向展开，重点围绕工作室三年工作目标进行报告，表示未来要协调、联合多方力量，努力搭建合肥市青少年科学影像节竞赛平台，引导合肥市青少年科学影像节的良性开展，提升青少年科学影像作品的质量和水平。

科普在于提高公民的科学素质。刁咸文在2022年科普工作总结中强调公民科学素质是国民素质的重要组成部分。“2022年，合肥公民具备科学素质比例达17.5%，增幅继续保持全省第一，全国领先。”回顾2022年工作内容，刁咸文围绕“科普信息化水平提升显著”、“科普基础设施成体系建设”、“科技教育能力均衡发展”、“基层科普服务能力显著提升”、“科技资源科普化助力取得新突破”、“科普规范化建设搭建成型”等六个方面展开。他表示，2023年科普工作要更加注重科普平台全局联动与品牌经验积淀显现。

其后，相关领导共同为合肥市南门小学、合肥市红星路小学无为路校区、合肥市习友路小学等16所工作室项目实施学校授牌，为合肥市南门小学教师曹玉霞、合肥市六安路小学教师袁景、合肥市红星路小学教师王媛媛等12名工作室核心成员颁发证书。

论坛最后，与会嘉宾共同赏析了《小小荷叶大秘密》、《摩天大楼里的“定风珠”-阻尼器的奥秘》、《“AI志愿者”来了》等全国青少年科学影像节全国最佳作品，合肥市南门小学高青云、合肥市长丰县北城力高学校尹莉、合肥市郎溪路小学茆琼、合肥市安居苑小学陈咪咪、合肥市行知学校王丹等教师代表就获奖经验进行分享交流。

本次论坛是由合肥市科学技术协会指导，合肥市黄新科学影像工作室主办，合肥南门小学教育集团承办，凝聚各方力量，共同打造的具有地方特色的交流品牌，旨在进一步激发青少年的科学探究精神，推动青少年科学影像节活动在合肥市中小学校更广泛地开展，促使更多青少年参与可持续科学探究活动。