【地评线】徽评：诠释师者本色，致敬1891.8万名人民教师

在这个金秋送爽、硕果累累的美好时节，我们迎来了第四十个教师节。这是一个属于全体人民教师的节日，更是一个向辛勤耕耘在教育田野上的园丁们表达崇高敬意的时刻。值此新中国成立75周年之际，站在“十四五”规划的关键节点上，我们更应深刻认识到教师职业的崇高与伟大，向全国1891.8万名人民教师致以最诚挚的祝福和最深切的敬意。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”，习近平总书记深刻阐释中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设，将其置于优先发展的战略地位，并出台了一系列重大决策部署。乡村教师支持计划持续推进，乡村教师“下得去、留得住、教得好”局面基本形成；实施师范生公费教育，让师范类专业“更吃香”；实施教师定向培养，让欠发达地区教师“更优秀”；实施“国优计划”，拓展优秀教师培养“新渠道”……新时代以来，教师工作取得了历史性成就，教师队伍整体面貌发生了格局性变化。这些年来，一系列关怀举措持续加持教师队伍，让广大教师的荣誉感、幸福感、认同感稳步提升。

教师，是知识的传播者，是文明的传承者，更是灵魂的工程师。广大教师牢记使命、不忘初衷，爱岗敬业、教书育人，改革创新、服务社会，教师队伍建设取得显著成就。“一支粉笔写春秋”。他们怀抱对三尺讲台的热爱，或坚守乡村大山，默默耕耘；或坚守偏远边疆，无私奉献；或在繁华都市中不忘初心，点亮知识的灯塔……无论身处何方，广大教师以昂扬的精神、专业的工作、无私的奉献，浇灌教育田地，用知识的光芒照亮学生的未来，为亿万学子带来美好希望，撑起一片蓝天，书写教育报国的荣光！

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。近年来，优秀教师黄大年、张桂梅、李保国、于漪等，以“一生一事”的执着与“爱是教育灵魂”的诠释，践行责任担当，扎根教育一线，收获桃李满天下，彰显当代教师高尚师德与非凡成就。一大批银龄教师、特岗教师、学生支教团活跃在教育一线，一大批优秀的公费师范生走上教师岗位，成为教师队伍的新生力量。他们秉持立德树人之志，无私奉献，成为点亮孩子们梦想之光的引路人。

强国必先强教，强教必先强师。展望未来，面对科技日新月异、知识快速更新的时代背景，更显教师队伍建设的重要意义。党的二十届三中全会《决定》提出，提升教师教书育人能力。面向未来，教育改革发展的任务更重，教师队伍建设的责任更大。“国将兴，必贵师而重傅。”新时代新征程呼唤将“经师”和“人师”相统一的“大先生”。广大教师当大力弘扬教育家精神，在纯洁校园里立德修身，在三尺讲台上敬业立学，在实验室里潜心钻研，一体推进教育、科技、人才工作，以教育家精神诠释师者本色，以教师之强奠基教育之强，以教育之强奠基国家之强。

尊师不仅兴教，还可兴邦。“提高教师地位，支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。”日前，中共中央国务院《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》印发，对弘扬教育家精神、打造支撑教育强国的高素质专业化教师队伍作出全面系统部署。各地应因地制宜，加大政策关怀，切实保障教师待遇，确保各项政策落实到位。在此基础上，更需立足教育根本，持续深化教师管理综合改革，全面减轻教师负担，充分保证教师从事主责主业，把时间和精力还给教学，让教师潜心教书、静心育人，让教师成为让人羡慕的职业。（周军）