杏坛芳菲重,学习析味浓。为切实提高混龄游戏质量,增强游戏分享环节的有效性,厘清分享环节的组织流程与方法,12月26日,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团淮河路园如期开展“乐享混龄 以研促玩”第七期教研活动。
活动伊始,领学人纪家卉老师以四个不同的游戏案例切入,围绕教师如何组织游戏分享环节展开研讨,着重介绍了教师直接开启分享话题与教师邀请幼儿,师幼共同开启分享话题两种组织形式,具体可分为教师借助照片或实物材料为幼儿回忆经验提供支持、教师“指定性”邀请、教师“指定性”提问与教师自由邀请或提问等。
研讨过程中大家各抒己见、畅所欲言。在交流中大家明晰了方向,厘清了思路,明确了在游戏分享环节中可以将照片视频呈现、幼儿现场示范、幼儿绘画表达想法、师幼纯语言讨论等分享形式有机整合的结论。另外,分享的内容可以从收拾整理情况、游戏材料使用、游戏情节三个方面切入,挖掘幼儿游戏生长点。
每一次研讨,都是教师们共同成长的过程,庐实幼淮河路园将继续探究更优的教研方式,不断优化学习路径和指导方式,在研究的道路上走得更扎实、更深远!(桑敏讷 杨华燕 程红 )
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