深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 弘扬教育家精神培养造就新时代高水平教师队伍

9月10日下午，省委书记梁言顺、省长王清宪在合肥市第三十五中学名师工作室看望慰问全国模范教师李长娟（左一）。本报记者 杨 竹 许 昊 摄

9月10日是第四十个教师节，当天下午，省委书记梁言顺、省长王清宪来到合肥市师范附属小学、安徽大学、合肥市第三十五中学看望慰问，代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候，希望大家深入学习贯彻总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，为实现建成教育强国战略目标作出应有贡献。省领导单向前、任清华参加。

合肥市师范附属小学绿树成荫、环境优美。梁言顺、王清宪走进校园，听取教育教学和“双减”政策落实等情况介绍，与师生亲切交流。梁言顺说，小学教育是重要的基础教育，小学老师是孩子成长过程中的引路人。要落实立德树人根本任务，深入推进德智体美劳“五大行动”，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。要落实“双减”政策要求，抓深抓实素质教育、特色教育，减轻教师非教育教学任务负担，不断提高教育教学质量。

安徽大学是国家“双一流”和“211工程”建设高校。梁言顺、王清宪来到这里，看望慰问高层次人才团队代表，详细了解学校一流学科建设成效，参观新型磁性功能材料与器件安徽省重点实验室。梁言顺指出，推进“双一流”建设，是新时代高等教育强国建设的引领性和标志性工程。要认真落实三中全会“深化教育综合改革”的要求，积极推动教育科技人才的有效贯通和深度融合，优化学科专业和人才培养布局，努力争创一批在全国叫得响、立得住、排得上的专业学科，推动高质量内涵式发展。

合肥市第三十五中学是省内规模最大的汉藏合校。伴随着琅琅书声，梁言顺、王清宪深入校园，了解思政教育、心理健康教育等情况。他强调，皖藏两地一家亲、心连心，要把“课程思政”和“思政课程”结合起来，讲好中国共产党和中国特色社会主义的故事，真正让铸牢中华民族共同体意识根植孩子心灵深处。学校要深入研究青少年心理发展的规律特点，创新心理健康教育的形式、内容和载体，更好地促进学生身心全面发展。

调研中，梁言顺、王清宪看望慰问了部分教师代表。梁言顺指出，尊师重教是中华民族的优良传统。各级党委、政府要认真学习贯彻总书记重要讲话指示和全国教育大会精神，坚持教育优先发展，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，培养造就新时代高水平教师队伍。全省广大教师要大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，不断提升教书育人能力，引导广大学生立大志、明大德、成大才、担大任。要加大优秀教师选树表彰和宣传力度，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一，凝聚起推动教育强省建设的强大合力。（宗禾 李浩）