探索花朵呈色奥秘

安徽科技新闻网讯（实习记者 陈曦）4月14日，安徽省青少年科技活动中心的科技辅导老师为青少年们准备了一场“植物的花——姹紫嫣红”教育体验活动，本次活动带领青少年通过真实的情境体验和动手实践探究花朵呈色的原因，引导青少年去验证同种绣球花呈现出不同色彩的成因。经过植物栽培和定期养护，培育属于自己的绣球花，提升青少年对科学的兴趣和实践的能力。

活动上，科技辅导老师以生动的语言向孩子们介绍了花朵颜色的成因，让他们了解到花的颜色是由植物中的花青素决定的，而花青素的表现颜色也会因酸、碱、光照等外界条件的变化而发生变化。孩子们听得津津有味，不时发出惊叹的声音，对花的奇妙世界充满了好奇。

随着活动的深入，孩子们对绣球花的花青素类别和变色的原理有了更加深入地了解。他们开始跃跃欲试，准备进行实操环节。每一位孩子都领取到了自己的绣球花，他们根据自己的想法，调制不同的颜色，期待着能够培育出独一无二的花朵。

在实操过程中，孩子们遇到了各种问题，但他们并没有气馁，而是主动寻求帮助，与科技辅导老师一起探讨解决方案，提醒他们注意实验过程的规范操作和安全事项，确保每个孩子都能够顺利完成实验。

这次活动不仅仅是一个短暂的体验，更是一个漫长的过程，在接下来的一个月里，孩子们将持续观察它们的生长变化。在这个过程中，孩子们不仅能够学习植物学的知识，还能够培养耐心和责任心，体验到科学实践的乐趣。